دریانیوز// کتاب، گنجینهای بیپایان از دانش، تجربه و فرهنگ بشری است که از دیرباز بهعنوان چراغ هدایت انسانها در مسیر زندگی فردی و اجتماعی شناخته میشود. بشر از زمانی که توانست اندیشههای خود را بر لوح، کاغذ یا هر وسیلهای ثبت کند، راهی تازه برای انتقال تجربه به نسلهای آینده گشود.
اگر زبان، وسیله گفتوگوی لحظهای میان انسانهاست، کتاب پلی ماندگار میان نسلها و تمدنهاست؛ پلی که امکان میدهد دانستههای گذشتگان در حافظه تاریخ محو نشود و دستاوردهای امروز برای فردا بماند.اهمیت کتاب تنها در انتقال دانش خلاصه نمیشود، بلکه کتاب روح انسان را غنی میسازد، تخیل را پرورش میدهد، و انسان را با جهانهای تازهای آشنا میکند که شاید هرگز در واقعیت فرصت تجربه آنها را نداشته باشد.
جامعهای که با کتاب انس دارد، جامعهای پویا، اندیشمند و خلاق است، چراکه کتابخوانی افراد را به تفکر، نقد، پرسشگری و درک عمیقتر از جهان پیرامون دعوت میکند.از منظر فرهنگی، کتاب مهمترین ابزار برای حفظ هویت و زبان یک ملت است. هر صفحه کتاب همچون قطعهای از حافظه جمعی عمل میکند که ارزشها، باورها، اندیشهها و روایتهای تاریخی را در خود جای میدهد.
از منظر علمی نیز هیچ پیشرفت و تمدنی بدون کتاب و کتابخوانی شکل نگرفته است؛ چراکه همه دانشهای بشری از طریق کتابها گردآوری و منتقل شدهاند.با وجود این جایگاه ارزشمند، کتاب تنها زمانی اثرگذار خواهد بود که فرهنگ مطالعه در جامعه نهادینه شود. کتابخانهها، مدارس، دانشگاهها و مراکز فرهنگی باید زمینهای فراهم کنند تا کتاب به بخشی جداییناپذیر از زندگی روزمره مردم تبدیل شود.
والدین با ترویج کتابخوانی در خانه و مسئولان با حمایت از نشر و دسترسی آسان به منابع، میتوانند گامی بزرگ برای پرورش نسلی فرهیخته و آگاه بردارند.امروز که رسانههای دیجیتال و شبکههای اجتماعی به بخشی از زندگی بشر تبدیل شدهاند، اهمیت کتاب کمتر نشده است، بلکه بیش از گذشته ضرورت دارد تا با بازگشت به مطالعه عمیق، از سطحینگری و اطلاعات پراکنده دوری کنیم.
کتاب به ما فرصت میدهد تا با آرامش و تمرکز، در اندیشهها و مفاهیم دقیق فرو رویم و افقی گستردهتر برای درک زندگی پیدا کنیم.بهطور خلاصه، کتاب نه تنها معلمی خاموش و همیشگی است، بلکه همراهی صادق برای رشد فردی و اجتماعی به شمار میرود. ترویج فرهنگ کتابخوانی در حقیقت سرمایهگذاری برای آیندهای روشن است؛ آیندهای که در آن انسانها با اندیشهای بازتر، اخلاقی استوارتر و دانشی عمیقتر به ساختن جامعهای بهتر میپردازند.
کتابخوانی نه تنها یک فعالیت فردی، بلکه یک سرمایهگذاری فرهنگی و اجتماعی است که آینده یک جامعه را رقم میزند. جامعهای که کودکان و نوجوانان آن با کتاب مأنوس باشند، در حقیقت مسیر توسعه پایدار خود را تضمین کرده است. دوران کودکی و نوجوانی، حساسترین و شکلپذیرترین دوره زندگی انسان است؛ زیرا شخصیت، نگرش و عادات فرد در همین سالها پایهگذاری میشود.
اگر در این سنین، علاقه به مطالعه درونی شود، کتابخوانی به عادتی ماندگار بدل خواهد شد که فرد را در سراسر زندگی همراهی میکند.نهادینهسازی فرهنگ کتابخوانی در میان نسل جوان، تنها به معنای افزایش ساعات مطالعه نیست، بلکه راهی برای پرورش تفکر خلاق، روحیه پرسشگری، مهارت حل مسئله و قدرت تخیل است. کودکی که از سنین پایین با کتاب انس میگیرد، دایره واژگان گستردهتری خواهد داشت، ارتباط اجتماعی بهتری برقرار میکند و اعتمادبهنفس بیشتری در بیان افکار خود به دست میآورد.
نوجوانی که اهل مطالعه است، نسبت به مسائل اجتماعی و فرهنگی حساستر میشود و با نگاهی نقادانهتر و مسئولانهتر به جامعه خود مینگرد.این اهمیت تنها به فرد محدود نمیشود، بلکه در سطح کلان نیز جامعهای که نسل کتابخوان پرورش میدهد، نسلی اندیشمند، فرهیخته و آماده برای توسعه را خواهد داشت.
در چنین جامعهای، تصمیمگیریهای کلان با آگاهی بیشتری انجام میگیرد، سطح سواد رسانهای و فرهنگی افزایش مییابد و آسیبهای اجتماعی کاهش پیدا میکند.برای تحقق این هدف، نقش نهادهای آموزشی، فرهنگی و خانوادهها بسیار کلیدی است. مدارس باید فضایی برای ترویج مطالعه ایجاد کنند، کتابخانهها باید به محیطی جذاب و در دسترس برای نوجوانان تبدیل شوند، و خانوادهها باید الگوی عملی کتابخوانی را به فرزندان خود نشان دهند.
همچنین رسانهها و فناوریهای نوین میتوانند به جای رقیب کتاب، به ابزاری برای ترویج کتابخوانی تبدیل شوند؛ به شرط آنکه محتواهای خلاقانه و متناسب با نسل امروز تولید شود.در نهایت، نهادینه کردن فرهنگ کتابخوانی در میان کودکان و نوجوانان، به معنای ساختن آیندهای روشن برای کشور است. آیندهای که در آن، جامعهای باسواد، خلاق و مسئولیتپذیر شکل میگیرد؛ جامعهای که میتواند با بهرهگیری از دانش و آگاهی، مسیر توسعه علمی، فرهنگی و اخلاقی خود را با قدرت بیشتری ادامه دهد.
انس با کتاب؛ محور ویژهبرنامههای فرهنگی ایام صفر در بندرعباس
همزمان با فرا رسیدن ایام عزاداری پایان ماه صفر، ادارهکل کتابخانههای عمومی هرمزگان با همکاری کانون تخصصی کتاب و کتابخوانی خدمت رضوی، مجموعهای از برنامههای متنوع فرهنگی، آموزشی و کتابمحور را در محلات نخل پیرمرد و پل خواجو بندرعباس برگزار کرد.
این ویژهبرنامهها با هدف ترویج فرهنگ مطالعه، گسترش انس با کتاب در میان نسل جدید و آشنایی هرچه بیشتر خانوادهها با سیره رضوی طراحی و اجرا شد. برنامههای یادشده همزمان با ایام عزاداری شهادت امام حسن مجتبی(ع)، رحلت پیامبر اکرم(ص) و شهادت امام رضا(ع) برگزار شد و با استقبال گسترده کودکان، نوجوانان و خانوادهها همراه بود.
حضور مردم محلی در این محافل فرهنگی نشاندهنده عطش جامعه به فعالیتهایی است که در کنار جنبه معنوی، به رشد فکری و فرهنگی نیز کمک میکند.زهرا پورحسن، دبیر کانون تخصصی کتاب و کتابخوانی خدمت رضوی، در حاشیه این مراسم با اشاره به اهمیت گسترش فرهنگ مطالعه در جامعه گفت: انس با کتاب باید از دوران کودکی شکل بگیرد و یکی از بهترین فرصتها برای این کار، بهرهگیری از مناسبتهای مذهبی و فرهنگی است.
برگزاری این برنامهها به ما کمک میکند تا علاوه بر انتقال مفاهیم ارزشمند سیره رضوی، کودکان و نوجوانان را با لذت کتابخوانی آشنا کنیم.وی افزود: به همین مناسبت، خادمیاران تخصصی کانون کتاب و کتابخوانی رضوی، مرضیه بردبار و مرضیه اخگر ژنه، با حضور در این محلات، برنامههایی متنوع همچون نشست کتابخوانی، مسابقه نقاشی با محوریت ایام عزاداری صفر، و فعالیتهای آموزشی – فرهنگی ویژه گروههای سنی کودک و نوجوان برگزار کردند. این برنامهها فرصتی بود تا شرکتکنندگان ضمن آشنایی با سیره و آموزههای اهلبیت(ع)، پیوند عمیقتری با کتاب و مطالعه برقرار کنند.
پورحسن هدف اصلی این فعالیتها را «نهادینهسازی فرهنگ کتابخوانی» عنوان کرد و گفت: اگر کودکان و نوجوانان از همان سالهای ابتدایی زندگی با کتاب مانوس شوند، جامعه در آینده نسلی مسئولیتپذیر، آگاه و اهل مطالعه خواهد داشت.گفتنی است در پایان این ویژهبرنامهها، به منظور قدردانی از حضور فعال کودکان و نوجوانان، بستههای فرهنگی شامل کتاب و محصولات آموزشی به آنان اهدا شد. این اقدام علاوه بر ایجاد انگیزه، زمینهای برای تداوم علاقهمندی آنان به کتاب و مطالعه فراهم آورد.
ثبت دیدگاه